【精华】海鸥作文汇总10篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的海鸥作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
海鸥作文 篇1“吱”尖利的叫声惊醒了乔伊斯的美梦，海鸥又在争食了。“孩子，睡得好吗？”“嗯，很好，爸爸，我可以去练习飞行吗？我刚刚梦到和乔那坦哥哥一起飞行呢！”
“呵，孩子，练习飞行是好事，但捕鱼才是海鸥的正业，别再想乔那坦哥哥了，我们不能再失去任何一个孩子了，如果你不想和乔那坦那样，就好好的练习捕鱼！”爸爸的表情严肃起来。“是的。”乔伊斯嘴上说着，但心里却想着，不！我要和乔那坦哥哥一样！像雄鹰一样在天空上翱翔！于是，从这天起，乔伊斯每天都象其它小海鸥一样出去捕鱼，等夜深人静后再偷偷地溜出去练习飞翔，他没有像乔那坦一样光明正大地组织力量，而是暗中联络被乔那坦教过的小海鸥，每天晚上一起练习飞翔……。
一年后，乔伊斯也同样成为了海鸥群落的中心人物，但与乔那坦不同的是，他是一个无论长老还是年轻小海鸥都连连称赞的海鸥。
有一天，长老们又宣布召开全体海鸥大会，同乔那坦在时一模一样，终于，群落法官对全体海鸥说：“乔伊斯，到岩石前面来！”乔伊斯一阵紧张，难道自己也会被驱逐吗？不！不能这样！自己的梦想及乔那坦哥哥的梦想都还没实现啊！大脑一片空白的乔伊斯木然地走到了岩石前面。
“乔伊斯，你拥有优秀的飞行技巧，像乔那坦一样，但不同的是，你拥有他没有的良好品质和同样优秀的捕鱼技巧，所以，我宣布，你---乔伊斯将成为部落之首！”众海鸥沸腾了起来，乔伊斯看见了长老们眼里的赞许的光芒还有爸爸眼里骄傲的目光，但他更希望乔那坦哥哥也能看见，乔伊斯下达的第一道命令是---练习飞翔，刚说完，乔伊斯就对长老们说：“请放心，我不会夺权的，我只是希望，大家能更懂、更了解生活而已，然后，免除乔那坦哥哥的驱逐令！”
有的时候，改变世界观是需要一代又一代的努力，才能完成的。乔伊斯眺望着海平面，好像看到了自己的乔那坦哥哥。
海鸥作文 篇2《老人和海鸥》是一篇真实的故事，它讲述的是一个老人把海鸥当作自己的儿女们一般的照顾。给它们喂饼干丁、给它们起名字、和它们聊天。直到老人去世，海鸥们的举动让大家大吃一惊：人们将老人的遗像摆到草地上时，所有的海鸥竟然都在遗像上空翻飞盘旋，连声鸣叫，又而肃立不动。像是在为老人守灵。文章表现了老人对海鸥爱，以及海鸥对老人的情。其实，读了文章后，我真的深有感触。难道不是吗？爱护小动物的朋友随处可见，有些甚至愿意去收养无家可归的小野猫等等。这是为什么呀？不就是因为大伙儿们心中有爱嘛！不过，我们同样也清楚，目前捕杀珍惜动物的贩子依然随处可见。虽然说我们不能够有力地去解决这种事情。但是，我们可以从反方面思考啊。我们一方面地去爱惜动物们，不是受伤害的动物就更少了吗？让我们一起行动起来吧！呼吁全世界（希望你可以做到！）让大家都参与其中，一起来保护好小动物吧，让我们和它们共同生活在同一片蓝天下！
老人和海鸥们都可以和谐相处，难道我们就做不到吗？多去关爱一下小动物们吧。像老人一样，打心底里爱着海鸥。老人为它们付出了好多好多。而他得到的最好的回报，不是金钱，而是海鸥对他的爱！向老人之以最崇高的敬意！老人最后的心愿相信你应该已经知道了吧，那么，你愿意和我一起把这个未了的心愿继续传承下去吗？
但愿，你看完后会毫不犹豫的点头的……
海鸥作文 篇3六年级上学期老师教了我们《老人与海鸥》这篇课文，我为其中人与海鸥心中的那份真诚的友谊所感动，老人将海鸥当作自己的子女看待，而海鸥也把老人当成自己的亲人，以致在老人死去时它们愿意做老人的“白翼天使”成为他唯一的守陵人。
我也疑惑过为什么海鸥与老人能建立起一段这么感人的友谊呢？通过了解我知道了原因，那不仅仅是因为老人对海鸥的喜爱，老人每天要步行十余里路往返来喂海鸥，就连5毛钱一趟的班车他也不做，而4元5角一斤的饼干他却毫不犹豫的买给海鸥，而他自己的唯一奢侈品就是那两角一包的金沙江香烟。
从这篇课文中我得到一个结论：你对动物好；动物也会对你好。每种动物它都是有灵性的，你对它的好它都能感觉得到。有人救了一只受伤的小麻雀，即使它的伤口好了，它也会重新飞回来。
读这篇文章我见证了老人与海鸥之间真挚的友谊，也知道了动物也有情感只要你对它好，它就会加倍的来报答你的恩情。
海鸥作文 篇4我是一只生活中在西沙群岛的海鸥，那里树木繁多，百花争艳！空气清鲜甜润！这里是我们海鸥生活的极乐世界。
我是一只雄海鸥，常常在那海天一色的大海上飞行，阵阵海浪亲吻着我的脚，好凉的水哟！带走了我的疲劳，刺激着我的心扉。望着滔滔的海浪，腾空飞溅的浪花，我的心也宽阔了许多，我经常和我的伙伴们在这里捕食，我们那里的食物可丰富了，有小海龟、小鱼、小虾，那都是我们的盘中美餐。
有一天，我去捕食，看见一个古怪的大东西在海面上缓缓向我驶来，我很疑惑，打开笔记本电脑上网查找，上面写着几个奇怪的符号，原来它是一艘船，是一种叫人的高级动物，通过大海用的很方便的交通工具，我松了一口气，认为没有危险了，可是我又惊呆了，电脑上说他们来这里捕捉海鸥，我连忙告知我伙伴，我们赶快离开这里。就在这时“呯”的一声巨响，我的一个伙伴从空中摔了下来，跌进海中，伙伴们这才相信灾难降临了，我们匆忙地向太平洋方向飞去，可我们飞得哪有子弹快，不一会儿，我的伙伴都被子弹击中，我很幸运逃离了人类的子弹，来到了一个小岛，在这个小岛上我过着安静舒适的生活……
我想：人类为什么这样残忍，大伙同是地球上的生灵，他们为什么要把自己的幸福建立在残害其他动物之上呢？我百思不得其解。
我默默地祈祷，但愿可怕的人类永远别发现这个岛。
海鸥作文 篇5今天，我们学习了《老人与海鸥》这篇课文，使我感触很深。
这篇课文中的老人他用他一大半的工资来给海鸥买吃的，他的家在成郊，他每天步行二十余里给海鸥送吃的，有时还拿鸡蛋给海鸥们做成鸡蛋饼，人后把鸡蛋饼分成一小块儿一小块儿的喂给海鸥们吃，并且，老人还给海鸥们取了名字，他把海鸥已经当成了自己的亲人。直到有一天，老人去世了，作者把老人最后一次喂海鸥的照片放大，把照片放在翠湖边，意想不到的事情发生了，一群海鸥突然飞来，围着那照片上的老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫着，像是失去了亲人一样，从而可知，老人生前是多么的爱海鸥，海鸥也是多么舍不得老人啊！
这篇课文非常令我感动，老人节衣缩食，连买一包两毛钱的香烟他都觉得奢侈，他那很好的吃的来喂海鸥，而自己不舍得，这样的事我们是否可以做到呢？那位老人是多么的和蔼可亲啊！
我通过读这篇文章，使我明白了很多事情，老人博大的胸怀，无私的爱，全 ……此处隐藏743个字……观、世界观)，小到不积跬步的点滴努力。整个故事，从乔纳森的特立独行，我们能够看到但丁那种“走自己的路，让别人说去吧”的追梦精神;从乔纳森废寝忘食一次次练习飞行技术的失败，我们能够看到爱迪生“失败是成功之母”的试错精神;从乔纳森之后回到殴群差点被啄死却仍耐心引导，我们能够看到雨果提倡的平等、自由、仁慈的仁爱精神。还能够从群殴一致要求把乔纳森逐出欧群、说它是魔鬼要破坏欧群法律的行为，能够看出有些人自己不愿改变平庸却还不屑别人的努力、唾弃别人的努力得行为。也能够说是眼界和格局决定了它们的不同。抑或能够从选取的角度谈人生，选取学习新技能的乔纳森和和它志同道合的新伙伴们，流线型高速疾降，能够找到海面十英尺以下的稀有美味的鱼群，还能够乘着狂风深入内陆，以味美的昆虫为食，不用围绕着码头和渔船嘎嘎叫着争食吃，扎到海底抢那些许面包屑和烂鱼。选取坐公车的人看到的是城市的拥挤人群，选取坐火车的人能够看到花红柳绿的大自然，选取坐飞机的人能够看到云雾缭绕的仙境。不同的选取，不一样的风景，差距就是这么产生的。
就像乔纳森对弗莱契说的，在你做到之前你务必想着自己能做到。在读后感结尾之前的那些烦躁不安此刻该随着敲字的停止而结束了，快乐和幸福不是靠别人给的，你选取你快乐。正如咪蒙所说的，同样踩对一坨狗屎，有的人暗自窃喜踩对了狗屎运，是不是要大发了，有的人则觉得很脏，真是倒了八辈子血霉。所以，情绪的好坏不在于那坨屎，而在于你自己。
或者也大可不必想太多，总之就是一次简单愉快的阅读。
海鸥作文 篇8海鸥乔纳森的追求者非常多，其中有许多雌海鸥，于是，它的学生福来奇挑选了一只名叫窦雅的年轻美貌、温柔体贴的雌海鸥推荐给乔纳森，乔纳森现在已经快进入中年，快错过繁殖的黄金时间，也想拥有自己的后代，就和雌海鸥结婚了。
很快，雌海鸥的肚子一天天的鼓了起来，马上要生了！终于，传来好消息：窦雅生了两颗蛋！两颗蛋一个是拳头大，一个是巴掌大。拳头大的蛋里面有一张小嘴在“笃笃”的啄着蛋壳，想要出来。窦雅说：“我的好丈夫呀，孩子快出来了，你快去给它抓点吃的填饱肚子乔纳森一直焦急的在新房外面踱来踱去，听到窦雅的吩咐，说：“好的！马上去！
于是，它飞到海平面上，观察着海面的动静。一个银色的身影在碧波荡漾的海面上一闪而过——是一条鱼！看样子，还是个大家伙呢！乔纳森心里非常激动：哈哈！孩子的第一餐饭有着落了！它扑下去，用全力把大鱼往海滩上拉。
大鱼殊死反抗，扭动着身子往深处游。乔纳森急了，用自己惊人的速度使劲吃奶的力气雷厉风行地把大鱼摔在了岸上。大鱼想逃回水里，它就用它尖利的喙啄向大鱼。可怜的大鱼一眨眼的功夫就被大卸八块了。乔纳森一趟一趟地把鱼肉运回了巢里，归产期虚弱的妻子送上了丰盛的大餐，也为即将诞生的孩子准备了大餐。
很快，一个黄澄澄的，正在嗷嗷待哺的小嘴探了出来。窦雅立刻将准备好的鱼肉塞进了小嘴里。小海鸥蠕动着喙，把鱼肉咽了下去。伸了个懒腰，躺在了窦雅的怀里。窦雅望着熟睡中的孩子，对乔纳森说：“我想叫它“乔希”。”“嗯，这个名字真好听。”
巴掌大的蛋中的小海鸥也孵化出来了。它叫“乔希”。乔希是哥哥，乔藜是妹妹。他们长得比较大了，就会发现他们俩的性格不相同，乔藜好动，乔希比较安静。不过这有点不符合他们俩的性别。他们俩“萝卜青菜，各有所爱”，乔藜喜欢鲜活的鱼身上撕下来的肉，乔希却喜欢去岸边捡人们掉在地上有滋有味的烤鱼。因此，人们都知道有一只小海鸥会来岸边捡他们掉在地上的烤鱼，就越来越喜爱乔希，想把乔希带回家。乔希居然同意了！真的是“人为财死，鸟为食亡”啊！幸好乔纳森眼尖，看见了这一幕，就把乔希赶回了家。
“他们的烤鱼那么好吃，最近又对我那么好，还喂我吃的，肯定会对我很好的！我都长大了，还替我操什么心呐？！”“你不知道啊！现在外面流行吃鸟肉，你一不小心，就会被吃掉！”“哼！你们这些大人就是瞎操心！”
说完，乔希嘟嘟囔囔的飞走了。乔纳森忙出去追它，结果发现他飞向了人那边！那些人发现了它，就装着慈眉善目的样子，喂给它烤鱼，然后趁他不备，掐住了他的脖子，然后拔了它的毛，把他烤着吃了。
痛失爱子，乔纳森和窦雅都很伤心。他们就把全部的爱给了乔藜。乔纳森教乔藜飞翔的技巧，窦雅教她捕食的妙计。很快，乔藜长成了一只亭亭玉立的“美鸟”雌海鸥。乔纳森和窦雅必须每天都提防着那些追求者，防止爱女被抢走。
乔纳森想：女儿已经长大了，应该给她选一个好老公了！他对他的学生们说：“我的女儿乔藜该出嫁了，我要给你们一个测试。如果通过了测试，你就能娶她为妻。
海鸥们跃跃欲试。乔纳森说：“这次测试有速度测试，捕食测试，灵活测试，智力测试和力量测试。测试开始！
有些海鸥在速度上不合格；有些在捕食测试中一条鱼也没抓到；有些在灵活测试中被飞来的球砸到，有些在智力测试中傻头傻脑；有些在力量测试中被杠零压垮了。只有一只名叫“福绮”的海鸥扛过了所有关卡。乔纳森高兴极了！他满意地对福绮点点头，赞许地说：“嗯，看来我的女儿能有你这样足智多谋的海鸥真是有福气！希望你们的孩子能成为未来海鸥群的首领！说完，他和妻子窦雅去安度晚年了。
海鸥作文 篇9海面上静悄悄的，静得让人感觉凄凉。突然，一个白点滑过一片分不清是海还是天的一片湛蓝。这个白点是海上大将——海鸥！
那只海鸥展开双翅，在天上自由的翱翔着。它一会儿像火箭一样飞向天空，直入云霄，一会儿又向下俯冲；一会儿盘旋着飞向天空，一会儿又向下滑翔。它的动作优雅极了，又是那么灵活，还有一丝威严。
从这一刻起，我想当一只海鸥。海鸥是那么的自由，是那么的单纯。一身白色的羽毛被风一次次的梳理，是那么的整齐，那么的柔软。
海鸥没有那么多的忧愁，不用写作业，不用上课，只要享受捕猎的快乐和警惕天敌的袭击。
我多么地羡慕海鸥，羡慕它的悠闲自在与自由。我上辈子应该就是海鸥，是海上的战士，是海上的大将。
但这只是梦，只是虚幻的，是不可能的，梦就是梦。
虽然如此，但这并不能阻挡我的心，不能成为海鸥，不代表我不能让我的梦是海鸥，而我的梦则将会在海上翱翔——海面上静悄悄的……
海鸥作文 篇10《老人与海鸥》，讲述了一个平凡又打动人心的故事：一位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，给海鸥送食，透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的名字，我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉，更看出老人对海鸥的亲昵，对海鸥的爱，视海鸥为自己的亲人、儿女。
老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像，真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别，湖畔呈现出一幅悲壮的画面。
通过这篇课文，使我感受到：动物和人一样，有自己的爱憎，自己的情怀，更感受到人与动物之间真挚的感情！
动物是有灵性的，它们是人类的朋友！
